為深化實(shí)踐育人理念、厚植學(xué)生文化素養(yǎng)、錘煉綜合能力，依據(jù)《關(guān)于開展 2026年學(xué)校技能競(jìng)賽月活動(dòng)的通知》部署，基礎(chǔ)教學(xué)部于5月精心組織開展技能競(jìng)賽月系列主題活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦“中國(guó)革命傳統(tǒng)作品閱讀寫作”與“硬筆書法”兩大核心賽事，千余名學(xué)子踴躍參與初賽。經(jīng)評(píng)委團(tuán)隊(duì)專業(yè)評(píng)審、層層遴選，六十余名優(yōu)秀選手晉級(jí)現(xiàn)場(chǎng)決賽，以筆墨抒懷、以才情展貌，盡顯新時(shí)代青年的文化底蘊(yùn)與青春風(fēng)采。

以文載道 筆尖抒懷 賡續(xù)紅色血脈

中國(guó)革命傳統(tǒng)作品閱讀寫作征文比賽，以紅色經(jīng)典為載體、以時(shí)代思考為內(nèi)核，引導(dǎo)學(xué)生深讀革命傳統(tǒng)作品，立足新時(shí)代發(fā)展浪潮，結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷，暢談對(duì)堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)等革命精神的理解與感悟。比賽面向2024級(jí)全體高職學(xué)生，累計(jì)700余名學(xué)生報(bào)名參與初賽。經(jīng)嚴(yán)格篩選，30余名學(xué)子晉級(jí)現(xiàn)場(chǎng)寫作決賽。賽事評(píng)選中，參賽作品情感真摯、立意高遠(yuǎn)，字里行間滿溢家國(guó)情懷與青年擔(dān)當(dāng)，從文化傳承、青春使命到時(shí)代責(zé)任，多元視角詮釋青年思考。最終，韓曉慧斬獲一等獎(jiǎng)，顧芮喆、曲妙蘩榮獲二等獎(jiǎng)，倪金鼎、徐茳灃、許銘輝獲評(píng)三等獎(jiǎng)，佳作盡顯新時(shí)代青年的精神風(fēng)貌。

以字立心 翰墨傳情 傳承文化根脈

硬筆書法比賽秉持“以技筑基、以藝潤(rùn)心”的理念，聚焦經(jīng)典詩(shī)詞書寫，考驗(yàn)學(xué)生書法功底與文化積淀?；顒?dòng)同樣面向2024級(jí)和2025級(jí)高職學(xué)生，吸引800余名學(xué)生參與初賽。經(jīng)任課教師擇優(yōu)推薦，30余名實(shí)力選手晉級(jí)現(xiàn)場(chǎng)決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍沉靜而熱烈，選手們凝神靜氣、提筆揮毫，橫平豎直間彰顯功底，撇捺轉(zhuǎn)折中盡顯匠心。機(jī)械工程學(xué)院鮑悅同學(xué)的作品筆力遒勁、結(jié)構(gòu)勻稱、章法嚴(yán)謹(jǐn)，憑借扎實(shí)功底斬獲冠軍。評(píng)委孫老師點(diǎn)評(píng)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“硬筆書寫不僅是一項(xiàng)實(shí)用技能，更是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體?！北敬螀①愖髌芳婢咭?guī)范性與藝術(shù)性，充分展現(xiàn)了同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)素養(yǎng)與文化自信?！?/span>

此次技能競(jìng)賽月系列活動(dòng)，以文化浸潤(rùn)為內(nèi)核、以技能比拼為抓手，有效踐行了基礎(chǔ)教學(xué)部“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促長(zhǎng)”的育人理念，充分彰顯實(shí)踐育人成效?；顒?dòng)既為學(xué)子搭建了展示才情、錘煉本領(lǐng)的平臺(tái)，也為營(yíng)造書香濃郁、底蘊(yùn)深厚的校園文化氛圍，培育兼具文化素養(yǎng)與專業(yè)技能的新時(shí)代青年人才注入了鮮活動(dòng)能。