2022年6月8日下午,基礎教學部馬堅老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)高質量的校級公開課---定積分的分部積分法。
馬堅老師在教學中,聚焦數(shù)學學科核心素養(yǎng),指向概念性理解,以學習為中心,踐行“四學一用”的教學理念,通過學思想方法,學解題技巧,學文化內涵,學專業(yè)應用,化零為整,化繁為簡,運用學習通等平臺,建構有聯(lián)系意義的課程生活。整體教學流程體現(xiàn)“引,問,動,討,評”五位一體,結合船舶工程技術專業(yè)對微積分知識的需求,通過情境引入,提出問題,師生互動,分組研討,總結評價為主線,引導學生積極思考,在合作探究中總結規(guī)律,提高思維,化歸思想。
學校各學院的部分老師參加了聽課評課,每位聽課教師對課堂教學做出了分析總結,并進行交流,對馬堅老師的公開課給予了充分的肯定。


