2021年12月23日至24日，學院201712班中德合作商務管理師班開展了為期兩天的外教參與授課活動。經(jīng)過兩天的學習學生收獲了很多，第一天由張婷老師講課，上午學生學習了如何處理訂單和確定固定流程的優(yōu)點，參與并制作了訂單流程圖，下午學生學習了比例法和百分比法，運用這兩種方法進行了計算，第二天由外教老師講課，他結合著自己的經(jīng)歷給學生講了六步學習法，還給學生普及了“雙元制”理念。

兩天的教學以分組的授課方式和“情景+任務式”的教學設計來開展，每個小組成員參與討論并發(fā)表意見，以學生為課堂主體，激發(fā)學生主動思考，充分調(diào)動學生對任務分析、總結、歸納、執(zhí)行的能動性，鍛煉學生或獨立或合作解決問題的能力，老師主要發(fā)揮啟發(fā)、引導和組織的作用。在授課過程中采用了新型活頁式、工作手冊式教材，實現(xiàn)了以行動為導向的課程體系、團隊協(xié)作的教學模式。