為進一步加強學生教學信息員隊伍建設(shè)，2022年11月10日，學校在弘毅樓101教室，組織召開2022級學生教學信息員培訓會，教學質(zhì)量管理辦公室人員及各院新遴選的2022級38名學生教學信息員參加了會議。

加強學生教學信息員隊伍建設(shè)，是我校強化課堂教學質(zhì)量監(jiān)控、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，有助于推動信息員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，為學校教學質(zhì)量提升貢獻力量。教學質(zhì)量管理辦公室巫海平老師指出：學生教學信息員是我校教學管理隊伍的一員，同學們應(yīng)該本著客觀公正、實事求是、認真負責的工作態(tài)度，充分利用我們信息收集平臺，鍛煉自己，暢通學生與學校之間的溝通渠道；對學生教學信息員的工作也提出了三點明確的要求：一要發(fā)揮榜樣帶頭作用。各位信息員要在平時學習、生活中起到模范帶頭作用，在發(fā)現(xiàn)問題時能帶頭幫助同學解決問題。二要發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)作用。學生教學信息員是學生、教師和教學管理部門之間橋梁紐帶，要加強與教師和同學們之間的溝通交流，建立真誠互信的師生關(guān)系，既要廣泛聽取同學們的意見和建議，也要將學校對問題的反饋向同學們講清楚、說明白。三要發(fā)揮善于發(fā)現(xiàn)的作用。各位信息員不僅要發(fā)現(xiàn)學習生活中的問題，也要善于發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事、學習標兵、優(yōu)秀教師等，及時將他們推薦給院部或?qū)W隨校教學質(zhì)量管理辦公室。通過大家的共同努力，建立起長效教學反饋機制，共同促進學校教育教學質(zhì)量的提升。

通過培訓，讓學生教學信息員進一步了解了工作職責和信息收集與反饋的方法。大家紛紛表示，在以后的工作中努力提高綜合素質(zhì)，增強服務(wù)意識，起到模范帶頭作用，向?qū)W校提供有效的反饋信息。