3月30日,新冠疫情再次突發(fā),根據(jù)省市要求,學(xué)校全面實行不進不出的封閉管理,學(xué)校教學(xué)全部線上進行。為有效督查線上教學(xué)成效,進一步促進線上教學(xué)質(zhì)量提升,教學(xué)質(zhì)量管理辦公室結(jié)合本次封閉管理特點,精心謀劃、多措并舉,積極開展線上教學(xué)督導(dǎo)。
為落實線上教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控,教學(xué)質(zhì)量管理辦公室根據(jù)以往線上教學(xué)督導(dǎo)的經(jīng)驗,針對此次疫情管控特點進行合理有效的謀劃,組織校級督導(dǎo)員進行線上教學(xué)督導(dǎo),查看視頻直播的成效、觀看文字直播的互動、查閱線上作業(yè)的布置;組織在校值守的督導(dǎo)員老師,走進各班教室、深入學(xué)生宿舍,查看線上學(xué)習(xí)環(huán)境、問詢線上學(xué)習(xí)感受、聽取學(xué)生對線上教學(xué)意見和建議,全面提升線上教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度,有效促進學(xué)校線上教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
根據(jù)線上督導(dǎo)提供情況分析,學(xué)校線上教學(xué)工作總體狀況良好,多形式線上教學(xué)手段熟練,線上教學(xué)井然有序。任課教師都能提前進入直播間、準(zhǔn)備充分,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,精神狀態(tài)飽滿,線上課堂組織手段豐富;絕大多數(shù)學(xué)生能按時上課,在宿舍、教室等場所保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。個別老師居家線上教學(xué)條件不足,少數(shù)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、維護學(xué)習(xí)環(huán)境方面需要加以改進。
當(dāng)前國內(nèi)疫情呈點多、面廣、頻發(fā)特點,校園封閉、線上教學(xué)要有較長期思想準(zhǔn)備。教學(xué)質(zhì)量管理辦公室將積極應(yīng)對、及時跟進,深入開展線上督導(dǎo),為學(xué)校線上教學(xué)質(zhì)量不斷提升做出貢獻。

